なぜセーラはラビニアと友達になれたのか？いじわるのあとに残る、本当の気持ち

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『小公女セーラ』には、セーラに意地悪をするラビニアという少女が登場します。

ラビニアは、裕福で人気者だったセーラに強く対抗し、

セーラがつらい立場になったあとも、厳しい言葉を向け続けました。

それなのに物語の後半では、二人の関係は少しずつ変わっていきます。

なぜセーラは、ラビニアを許すことができたのでしょうか？

そして、ラビニアの中にはどんな気持ちが残っていたのでしょうか。

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📕ラビニアは、“セーラがうらやましかった”

ラビニアは、最初からセーラが嫌いだったわけではないのかもしれません。

• 勉強ができる
• 想像力が豊か
• 周囲から好かれている
• 特別扱いされている

そんなセーラの存在が、ラビニアにはまぶしく見えていたのでしょう。

子どもの世界では、「うらやましい」という気持ちが、そのまま意地悪になることがあります。

本当は仲良くしたい。

でも素直になれない。

ラビニアの態度には、そんな複雑な気持ちが隠れていたようにも感じられます。

📘セーラは、“仕返し”を選ばなかった

セーラは、とても苦しい生活を送ることになります。

もしそこでラビニアに仕返しをしていたら、二人の関係は変わらなかったかもしれません。

でもセーラは、つらい思いをしても、

• 相手を見下さない
• 誰かを傷つけ返さない
• 想像する心を失わない

ことを大切にしていました。

子どもはここで、

「どうして怒らないの？」

「嫌いにならないの？」

と驚くことがあります。

けれどセーラは、“苦しかった気持ち”を知っていたからこそ、人を傷つける側にならなかったのかもしれません。

📙ラビニアの中にも、“後悔”が残っていた

『小公女セーラ』では、ラビニアがはっきり謝る場面ばかりではありません。

でも物語を読み進めると、ラビニアの態度が少しずつ変わっていくのが分かります。

セーラがどんなにつらくても気品を失わなかったこと。

誰かを憎み続けなかったこと。

その姿を見て、ラビニアの中にも何かが残ったのではないでしょうか。

子どもたちは、この変化を敏感に感じ取ります。

ただ「仲直りした」ではなく、

“いじわるをした側にも、苦しい気持ちが残る”ことを感じ始めるのです。

📕子どもは、“許すこと”の難しさを考えている

『小公女セーラ』を読むと、

「ラビニアはひどい」

「セーラがかわいそう」

と感じる子は多いです。

でも同時に、

「ラビニアはなんであんなことをしたんだろう？」

「セーラはどうして優しくできたんだろう？」

と考え始める子もいます。

この物語は、“良い人と悪い人”だけで分けられない気持ちを描いています。

だからこそ、読む年齢によって感じ方が変わっていくのです。

🍀『小公女セーラ』は、“心の強さ”を描いた物語

セーラの強さは、我慢することだけではありません。

どんな状況でも、

「人として大切なものを失わない」

という強さでした。

そしてラビニアもまた、セーラと関わる中で少しずつ変わっていきます。

『小公女セーラ』は、いじわるや苦しさを描きながら、

最後には“人は変わることができる”という希望も残している物語なのかもしれません。

読み終わったあとに、

「ラビニアは本当はどんな気持ちだったと思う？」

「セーラだったら、どうする？」

と話してみると、子どもの中にある“相手を考える力”が見えてくることがあります。

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